ФИПИ предложил вернуть заучивание текстов при подготовке к ЕГЭ по литературе

Федеральный институт педагогических измерений начал публиковать методические рекомендации для учителей, подготовленные после анализа типичных ошибок участников ЕГЭ по литературе 2026 года. В одном из документов говорится о необходимости вернуть в учебный процесс заучивание текстов и составление цитатников.

Как следует из рекомендаций, наибольшие затруднения экзаменуемые испытывали при выполнении заданий 5 и 10. Они чаще всего ошибались, когда требовалось процитировать поэтические произведения. Поэтому ФИПИ предложил использовать заучивание текстов и работу с цитатами как обязательные элементы изучения литературы.

В документе отдельно отмечается, что такая практика должна вернуться в освоение предмета, хотя может восприниматься как устаревший вид учебной работы. Речь идёт именно о методической рекомендации для учителей, а не о сообщении об уже введённом новом требовании к школьникам или об изменении правил проведения ЕГЭ.

В материалах ФИПИ также сравниваются результаты работы с отдельными стихотворениями. Участникам экзамена проще было анализировать произведения Валерия Брюсова «Вечером в дороге», Ивана Бунина «Сумерки» и Владимира Соколова «Первый иней». Сложнее, согласно документу, оказались стихотворения Ольги Берггольц «Первый иней» и Игоря Северянина «Не устыдись…».

Практический смысл рекомендации для учителей и учащихся заключается в том, что при подготовке к литературе может потребоваться больше внимания уделять точному знанию текстов и подбору цитат. При этом конкретный статус этой инициативы и возможные изменения в школьной программе по исходному сообщению не уточняются.

Источник: https://ria.ru/20260917/tekst-2118156344.html